Deck 2: La Identidad Hispanoamericana

Question 1

Comprensión oral.  Vas a escuchar una conversación entre los padres de Jeremías acerca de lo que le escribió Jeremías a Santa Claus. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha la conversación e indica si cada oración es verdadera o falsa. Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. Para obtener su objetivo, Jeremías necesita tener muchos conocimientos.

Answer 1

verdadero

Question 2

Comprensión oral.  Vas a escuchar una conversación entre los padres de Jeremías acerca de lo que le escribió Jeremías a Santa Claus. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha la conversación e indica si cada oración es verdadera o falsa. Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. Jeremías le pide a Santa Claus un tambor.

Answer 2

Falso

Question 3

Cultura. Relaciona ambas columnas. sistema ideográfico de escritura

A) los aztecas
B) los incas
C) los mayas

Answer 3

C

Question 4

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista. cacao comestibles conocimiento construir culto dioses incluir próximo respirar voz El ____________________ de varios idiomas es muy útil en el mundo de hoy.

Question 5

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista. cacao comestibles conocimiento construir culto dioses incluir próximo respirar voz Las papas, los huevos y el pan son ____________________.

Question 6

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista. cacao comestibles conocimiento construir culto dioses incluir próximo respirar voz 1.      El ____________________ es el principal ingrediente del chocolate.

Question 7

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista. cacao comestibles conocimiento construir culto dioses incluir próximo respirar voz El ____________________ año me caso con Roberto.

Question 8

Cultura. Relaciona ambas columnas. caminos y acueductos comparables con los de Europa

A) los aztecas
B) los incas
C) los mayas

Question 9

Comprensión oral.  Vas a escuchar una conversación entre los padres de Jeremías acerca de lo que le escribió Jeremías a Santa Claus. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha la conversación e indica si cada oración es verdadera o falsa. Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. Jeremías quiere ser presidente de su país.

Question 10

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista. cacao comestibles conocimiento construir culto dioses incluir próximo respirar voz Planean ____________________ una biblioteca en el centro del pueblo.

Question 11

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista. cacao comestibles conocimiento construir culto dioses incluir próximo respirar voz Estoy congestionado (congested). No puedo ____________________ bien.

Question 12

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista. cacao comestibles conocimiento construir culto dioses incluir próximo respirar voz Oyes esa ____________________? ¡Creo que es el abuelo Joaquín!

Question 13

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista. cacao comestibles conocimiento construir culto dioses incluir próximo respirar voz Es necesario____________________ frutas y verduras en nuestra dieta.

Question 14

Cultura. Relaciona ambas columnas. énfasis en ornamentación de la piedra

A) los aztecas
B) los incas
C) los mayas

Question 15

Los verbos y pronombres reflexivos. Escoge el verbo que completa cada oración correctamente. Yo (despierto / me despierto)  a mi hijo todas las mañanas.

Question 16

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista. cacao comestibles conocimiento construir culto dioses incluir próximo respirar voz Muchas civilizaciones prehispánicas como la azteca y la maya adoraban (worshiped) diversos ____________________.

Question 17

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista. cacao comestibles conocimiento construir culto dioses incluir próximo respirar voz Pablo es muy inteligente y ____________________. Sabe de arte, historia, literatura y astronomía.

Question 18

Cultura. Relaciona ambas columnas. ciudad fundada en un lago con puentes

A) los aztecas
B) los incas
C) los mayas

Question 19

Cultura. Relaciona ambas columnas. Sureste de México, Guatemala y Honduras

A) los aztecas
B) los incas
C) los mayas

Question 20

Comprensión oral.  Vas a escuchar una conversación entre los padres de Jeremías acerca de lo que le escribió Jeremías a Santa Claus. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha la conversación e indica si cada oración es verdadera o falsa. Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. Jeremías necesita una computadora para ser arquitecto.

Question 21

Los usos del imperfecto y el pretérito. Completa el párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según sea necesario. Sac-Nicté (1) __________________ (ser) una bella princesa maya. Cuando (2) __________________  ( tener) quince años ella (3) __________________ (enamorarse) del valiente príncipe Canek. Desafortunadamente (Unfortunately), el poderoso príncipe Ulil (4) __________________ (querer) casarse con Sac-Nicté. El día de la boda (wedding) de Ulil y Sac-Nicté, ella (5) __________________ (estar) muy triste. Sin embargo, Canek y sus guerreros (warriors) (6) _________________ (llegar) sorpresivamente y (7) __________________ (rescatar) a la princesa. Al final, Canek y Sac-Nicté (8) __________________ (vivir) felices muchos años juntos. (4)

Question 22

Los verbos y pronombres reflexivos. Escoge el verbo que completa cada oración correctamente. Antonio no es una buena persona: (burla / se burla) de todos.

Question 23

Los verbos y pronombres reflexivos. Escoge el verbo que completa cada oración correctamente. El jefe quiere (despedir / despedirse) a Mario porque siempre llega tarde.

Question 24

El pretérito. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el pretérito. Ernesto ____________________ (leer) un poema de Nicolás Guillén.

Question 25

El imperfecto. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el imperfecto. Yo ____________________ (soñar) con ser veterinario.

Question 26

El imperfecto. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el imperfecto. Los mayas ____________________ (tener) conocimientos astronómicos muy avanzados.

Question 27

El imperfecto. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el imperfecto. Luisa, ____________________ (creer) [tú] en las hadas madrinas de pequeña?

Question 28

El pretérito. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el pretérito. Los aztecas ____________________ (fundar) Tenochtitlán.

Question 29

El imperfecto. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el imperfecto. Nosotros ____________________ (ir) de vacaciones a la península de Yucatán.

Question 30

Los usos del imperfecto y el pretérito. Completa el párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según sea necesario. Sac-Nicté (1) __________________ (ser) una bella princesa maya. Cuando (2) __________________  ( tener) quince años ella (3) __________________ (enamorarse) del valiente príncipe Canek. Desafortunadamente (Unfortunately), el poderoso príncipe Ulil (4) __________________ (querer) casarse con Sac-Nicté. El día de la boda (wedding) de Ulil y Sac-Nicté, ella (5) __________________ (estar) muy triste. Sin embargo, Canek y sus guerreros (warriors) (6) _________________ (llegar) sorpresivamente y (7) __________________ (rescatar) a la princesa. Al final, Canek y Sac-Nicté (8) __________________ (vivir) felices muchos años juntos. (2)

Question 31

Los verbos y pronombres reflexivos. Escoge el verbo que completa cada oración correctamente. Mis padres (preocupan / se preocupan) por mí.

Question 32

El pretérito. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el pretérito. Josefa y Rafael ____________________ (tener) un accidente hoy.

Question 33

El pretérito. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el pretérito. ____________________ (ir) [tú] al barrio chino de Lima?

Question 34

Los verbos y pronombres reflexivos. Escoge el verbo que completa cada oración correctamente. Por qué (enojas / te enojas) tan fácilmente? No tienes paciencia.

Question 35

Los usos del imperfecto y el pretérito. Completa el párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según sea necesario. Sac-Nicté (1) __________________ (ser) una bella princesa maya. Cuando (2) __________________  ( tener) quince años ella (3) __________________ (enamorarse) del valiente príncipe Canek. Desafortunadamente (Unfortunately), el poderoso príncipe Ulil (4) __________________ (querer) casarse con Sac-Nicté. El día de la boda (wedding) de Ulil y Sac-Nicté, ella (5) __________________ (estar) muy triste. Sin embargo, Canek y sus guerreros (warriors) (6) _________________ (llegar) sorpresivamente y (7) __________________ (rescatar) a la princesa. Al final, Canek y Sac-Nicté (8) __________________ (vivir) felices muchos años juntos. (3)

Question 36

El pretérito. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el pretérito. Verónica y yo no ____________________ (hacer) la tarea.

Question 37

Los usos del imperfecto y el pretérito. Completa el párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según sea necesario. Sac-Nicté (1) __________________ (ser) una bella princesa maya. Cuando (2) __________________  ( tener) quince años ella (3) __________________ (enamorarse) del valiente príncipe Canek. Desafortunadamente (Unfortunately), el poderoso príncipe Ulil (4) __________________ (querer) casarse con Sac-Nicté. El día de la boda (wedding) de Ulil y Sac-Nicté, ella (5) __________________ (estar) muy triste. Sin embargo, Canek y sus guerreros (warriors) (6) _________________ (llegar) sorpresivamente y (7) __________________ (rescatar) a la princesa. Al final, Canek y Sac-Nicté (8) __________________ (vivir) felices muchos años juntos. (1)

Question 38

El imperfecto. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el imperfecto. Mi abuelo ____________________ (ser) un estudioso de la cultura azteca.

Question 39

El pretérito. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el pretérito. Yo ____________________ (llegar) a las ocho.

Question 40

El imperfecto. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el imperfecto. Durante la escuela primaria, a qué hora ____________________ (acostarse) ustedes?

Question 41

Comprensión oral. Vas a escuchar una conversación entre los padres de Jeremías acerca de lo que le escribió Jeremías a Santa Claus. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha la conversación y contesta las preguntas. Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. Para qué la quiere?

Question 42

Los usos del imperfecto y el pretérito. Completa el párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según sea necesario. Sac-Nicté (1) __________________ (ser) una bella princesa maya. Cuando (2) __________________  ( tener) quince años ella (3) __________________ (enamorarse) del valiente príncipe Canek. Desafortunadamente (Unfortunately), el poderoso príncipe Ulil (4) __________________ (querer) casarse con Sac-Nicté. El día de la boda (wedding) de Ulil y Sac-Nicté, ella (5) __________________ (estar) muy triste. Sin embargo, Canek y sus guerreros (warriors) (6) _________________ (llegar) sorpresivamente y (7) __________________ (rescatar) a la princesa. Al final, Canek y Sac-Nicté (8) __________________ (vivir) felices muchos años juntos. (8)

Question 43

Vocabulario. Completa las siguientes oraciones con una palabra apropiada. desarrollo            emperador            hecho            conocimiento      obra                  piedra                  porción      imperio           dominio            dios Los incas usaron la ____________________ en la construcción y sistema de riego.

Question 44

Vocabulario. Completa las siguientes oraciones con una palabra apropiada. desarrollo            emperador            hecho            conocimiento      obra                  piedra                  porción      imperio           dominio            dios El ____________________ del imperio azteca, facilitó la conquista de los españoles.

Question 45

Vocabulario. Completa las siguientes oraciones con una palabra apropiada. desarrollo            emperador            hecho            conocimiento      obra                  piedra                  porción      imperio           dominio            dios Huitzilopochtli era el ____________________ de la guerra, protector de la tribu.

Question 46

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. La madre ____________________ (bañar/bañarse) a la bebé.

Question 47

Comprensión oral. Vas a escuchar una conversación entre los padres de Jeremías acerca de lo que le escribió Jeremías a Santa Claus. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha la conversación y contesta las preguntas. Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. Qué quiere ser Jeremías cuando crezca?

Question 48

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. Los estudiantes nunca ____________________ (preocupar/preocuparse) de estudiar hasta la víspera del examen.

Question 49

Vocabulario. Completa las siguientes oraciones con una palabra apropiada. desarrollo            emperador            hecho            conocimiento      obra                  piedra                  porción      imperio           dominio            dios Uno de los logros de los mayas era su ____________________ de la medición del tiempo.

Question 50

Los usos del imperfecto y el pretérito. Completa el párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según sea necesario. Sac-Nicté (1) __________________ (ser) una bella princesa maya. Cuando (2) __________________  ( tener) quince años ella (3) __________________ (enamorarse) del valiente príncipe Canek. Desafortunadamente (Unfortunately), el poderoso príncipe Ulil (4) __________________ (querer) casarse con Sac-Nicté. El día de la boda (wedding) de Ulil y Sac-Nicté, ella (5) __________________ (estar) muy triste. Sin embargo, Canek y sus guerreros (warriors) (6) _________________ (llegar) sorpresivamente y (7) __________________ (rescatar) a la princesa. Al final, Canek y Sac-Nicté (8) __________________ (vivir) felices muchos años juntos. (7)

Question 51

Los usos del imperfecto y el pretérito. Completa el párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según sea necesario. Sac-Nicté (1) __________________ (ser) una bella princesa maya. Cuando (2) __________________  ( tener) quince años ella (3) __________________ (enamorarse) del valiente príncipe Canek. Desafortunadamente (Unfortunately), el poderoso príncipe Ulil (4) __________________ (querer) casarse con Sac-Nicté. El día de la boda (wedding) de Ulil y Sac-Nicté, ella (5) __________________ (estar) muy triste. Sin embargo, Canek y sus guerreros (warriors) (6) _________________ (llegar) sorpresivamente y (7) __________________ (rescatar) a la princesa. Al final, Canek y Sac-Nicté (8) __________________ (vivir) felices muchos años juntos. (5)

Question 52

Comprensión oral. Vas a escuchar una conversación entre los padres de Jeremías acerca de lo que le escribió Jeremías a Santa Claus. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha la conversación y contesta las preguntas. Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. Qué le pide Jeremías a Santa Claus?

Question 53

Vocabulario. Completa las siguientes oraciones con una palabra apropiada. desarrollo            emperador            hecho            conocimiento      obra                  piedra                  porción      imperio           dominio            dios El ____________________ artístico de los mayas es superior al de otras culturas indígenas.

Question 54

Los usos del imperfecto y el pretérito. Completa el párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según sea necesario. Sac-Nicté (1) __________________ (ser) una bella princesa maya. Cuando (2) __________________  ( tener) quince años ella (3) __________________ (enamorarse) del valiente príncipe Canek. Desafortunadamente (Unfortunately), el poderoso príncipe Ulil (4) __________________ (querer) casarse con Sac-Nicté. El día de la boda (wedding) de Ulil y Sac-Nicté, ella (5) __________________ (estar) muy triste. Sin embargo, Canek y sus guerreros (warriors) (6) _________________ (llegar) sorpresivamente y (7) __________________ (rescatar) a la princesa. Al final, Canek y Sac-Nicté (8) __________________ (vivir) felices muchos años juntos. (6)

Question 55

Composición.  Escribe un párrafo con al menos (at least) cinco oraciones sobre tu primer día en la universidad. Incluye en tu narración la siguiente información. No olvides usar el pretérito y el imperfecto cuando sea necesario.  ·      cómo te sentías ·      lo que hiciste antes de ir a la universidad ·      lo que hacías cuando conociste a un(a) nuevo(a) amigo(a) ·      cómo terminó el día

Question 56

Comprensión oral. Vas a escuchar una conversación entre los padres de Jeremías acerca de lo que le escribió Jeremías a Santa Claus. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha la conversación y contesta las preguntas. Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. Qué quieren los papás de Jeremías que él estudie?

Question 57

Vocabulario. Completa las siguientes oraciones con una palabra apropiada. desarrollo            emperador            hecho            conocimiento      obra                  piedra                  porción      imperio           dominio            dios Moctezuma II fue el último ____________________ azteca.

Question 58

Vocabulario. Completa las siguientes oraciones con una palabra apropiada. desarrollo            emperador            hecho            conocimiento      obra                  piedra                  porción      imperio           dominio            dios El ____________________ azteca fue conquistado por España en 1521.

Question 59

Comprensión oral. Vas a escuchar una conversación entre los padres de Jeremías acerca de lo que le escribió Jeremías a Santa Claus. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha la conversación y contesta las preguntas. Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. A quién le escribe una carta Jeremías?

Question 60

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. Ellos acaban de ____________________ (volver/volverse) del viaje.

Question 61

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. Carlitos ____________________ (dormir/dormirse) en la clase de matemáticas, porque le parece demasiado fácil.

Question 62

El imperfecto. Completa el párrafo con el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Cuando mi hermana 1. ________ (ser) joven, 2. _________________ (tomar) clases de guitarra, aunque (although)  3. ______________ (querer) tocar el piano. Lo que 4. _______________ (pasar) es que mi padre 5. _____________ (tener) una guitarra, pero no (nosotros) 6. _________________ (tener) un piano. Ella 7. ___________ (ir) a casa del profesor. Él siempre 8. _______________ (estar) practicando cuando ella 9. _____________ (llegar). Eso la 10. _______________ (inspirar) mucho. (5)

Question 63

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. Ella acaba de ____________________ (decidir/decidirse) a solicitar admisión (to apply) a la Universidad de Yale.

Question 64

El imperfecto. Completa el párrafo con el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Cuando mi hermana 1. ________ (ser) joven, 2. _________________ (tomar) clases de guitarra, aunque (although)  3. ______________ (querer) tocar el piano. Lo que 4. _______________ (pasar) es que mi padre 5. _____________ (tener) una guitarra, pero no (nosotros) 6. _________________ (tener) un piano. Ella 7. ___________ (ir) a casa del profesor. Él siempre 8. _______________ (estar) practicando cuando ella 9. _____________ (llegar). Eso la 10. _______________ (inspirar) mucho. (7)

Question 65

El pretérito y el imperfecto. Completa el siguiente mensaje con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según el contexto.       Hola Marisa:      Lamento mucho que no (1) __________ (llegar) a la cena el sábado. (2) __________ (tener) pensado salir de casa a las 9 de la mañana, pero cuando (3) _________ (ir) a salir, me (4) _______________ (llamar) mi hermana. (5) ____________ (estar) preocupada. (6) ____________ (necesitar) hablar conmigo; (7) _________ (tener) que escucharla. (8) _____________ (pensar) en llamarte, pero cuando (9) ___________ (colgar) el teléfono, ya (10) _____________ (ser) las 9:15 de la mañana. Lo siento mucho. (1)

Question 66

El imperfecto. Completa el párrafo con el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Cuando mi hermana 1. ________ (ser) joven, 2. _________________ (tomar) clases de guitarra, aunque (although)  3. ______________ (querer) tocar el piano. Lo que 4. _______________ (pasar) es que mi padre 5. _____________ (tener) una guitarra, pero no (nosotros) 6. _________________ (tener) un piano. Ella 7. ___________ (ir) a casa del profesor. Él siempre 8. _______________ (estar) practicando cuando ella 9. _____________ (llegar). Eso la 10. _______________ (inspirar) mucho. (2)

Question 67

El pretérito y el imperfecto. Completa el siguiente mensaje con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según el contexto.       Hola Marisa:      Lamento mucho que no (1) __________ (llegar) a la cena el sábado. (2) __________ (tener) pensado salir de casa a las 9 de la mañana, pero cuando (3) _________ (ir) a salir, me (4) _______________ (llamar) mi hermana. (5) ____________ (estar) preocupada. (6) ____________ (necesitar) hablar conmigo; (7) _________ (tener) que escucharla. (8) _____________ (pensar) en llamarte, pero cuando (9) ___________ (colgar) el teléfono, ya (10) _____________ (ser) las 9:15 de la mañana. Lo siento mucho. (3)

Question 68

El imperfecto. Completa el párrafo con el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Cuando mi hermana 1. ________ (ser) joven, 2. _________________ (tomar) clases de guitarra, aunque (although)  3. ______________ (querer) tocar el piano. Lo que 4. _______________ (pasar) es que mi padre 5. _____________ (tener) una guitarra, pero no (nosotros) 6. _________________ (tener) un piano. Ella 7. ___________ (ir) a casa del profesor. Él siempre 8. _______________ (estar) practicando cuando ella 9. _____________ (llegar). Eso la 10. _______________ (inspirar) mucho. (3)

Question 69

El imperfecto. Completa el párrafo con el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Cuando mi hermana 1. ________ (ser) joven, 2. _________________ (tomar) clases de guitarra, aunque (although)  3. ______________ (querer) tocar el piano. Lo que 4. _______________ (pasar) es que mi padre 5. _____________ (tener) una guitarra, pero no (nosotros) 6. _________________ (tener) un piano. Ella 7. ___________ (ir) a casa del profesor. Él siempre 8. _______________ (estar) practicando cuando ella 9. _____________ (llegar). Eso la 10. _______________ (inspirar) mucho. (10)

Question 70

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. A Joaquín no le gusta ____________________ (probar/probarse) comida nueva.

Question 71

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. El profesor ____________________ (negar/negarse) a repetir el examen, porque los estudiantes no estudiaron.

Question 72

El imperfecto. Completa el párrafo con el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Cuando mi hermana 1. ________ (ser) joven, 2. _________________ (tomar) clases de guitarra, aunque (although)  3. ______________ (querer) tocar el piano. Lo que 4. _______________ (pasar) es que mi padre 5. _____________ (tener) una guitarra, pero no (nosotros) 6. _________________ (tener) un piano. Ella 7. ___________ (ir) a casa del profesor. Él siempre 8. _______________ (estar) practicando cuando ella 9. _____________ (llegar). Eso la 10. _______________ (inspirar) mucho. (1)

Question 73

El imperfecto. Completa el párrafo con el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Cuando mi hermana 1. ________ (ser) joven, 2. _________________ (tomar) clases de guitarra, aunque (although)  3. ______________ (querer) tocar el piano. Lo que 4. _______________ (pasar) es que mi padre 5. _____________ (tener) una guitarra, pero no (nosotros) 6. _________________ (tener) un piano. Ella 7. ___________ (ir) a casa del profesor. Él siempre 8. _______________ (estar) practicando cuando ella 9. _____________ (llegar). Eso la 10. _______________ (inspirar) mucho. (8)

Question 74

El pretérito y el imperfecto. Completa el siguiente mensaje con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según el contexto.       Hola Marisa:      Lamento mucho que no (1) __________ (llegar) a la cena el sábado. (2) __________ (tener) pensado salir de casa a las 9 de la mañana, pero cuando (3) _________ (ir) a salir, me (4) _______________ (llamar) mi hermana. (5) ____________ (estar) preocupada. (6) ____________ (necesitar) hablar conmigo; (7) _________ (tener) que escucharla. (8) _____________ (pensar) en llamarte, pero cuando (9) ___________ (colgar) el teléfono, ya (10) _____________ (ser) las 9:15 de la mañana. Lo siento mucho. (2)

Question 75

El imperfecto. Completa el párrafo con el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Cuando mi hermana 1. ________ (ser) joven, 2. _________________ (tomar) clases de guitarra, aunque (although)  3. ______________ (querer) tocar el piano. Lo que 4. _______________ (pasar) es que mi padre 5. _____________ (tener) una guitarra, pero no (nosotros) 6. _________________ (tener) un piano. Ella 7. ___________ (ir) a casa del profesor. Él siempre 8. _______________ (estar) practicando cuando ella 9. _____________ (llegar). Eso la 10. _______________ (inspirar) mucho. (9)

Question 76

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. El profesor ____________________ (negar/negarse) que el examen fue demasiado (too) difícil.

Question 77

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. En clase, Margarita siempre ____________________ (sentar/sentarse) en el mismo lugar.

Question 78

El imperfecto. Completa el párrafo con el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Cuando mi hermana 1. ________ (ser) joven, 2. _________________ (tomar) clases de guitarra, aunque (although)  3. ______________ (querer) tocar el piano. Lo que 4. _______________ (pasar) es que mi padre 5. _____________ (tener) una guitarra, pero no (nosotros) 6. _________________ (tener) un piano. Ella 7. ___________ (ir) a casa del profesor. Él siempre 8. _______________ (estar) practicando cuando ella 9. _____________ (llegar). Eso la 10. _______________ (inspirar) mucho. (4)

Question 79

El imperfecto. Completa el párrafo con el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Cuando mi hermana 1. ________ (ser) joven, 2. _________________ (tomar) clases de guitarra, aunque (although)  3. ______________ (querer) tocar el piano. Lo que 4. _______________ (pasar) es que mi padre 5. _____________ (tener) una guitarra, pero no (nosotros) 6. _________________ (tener) un piano. Ella 7. ___________ (ir) a casa del profesor. Él siempre 8. _______________ (estar) practicando cuando ella 9. _____________ (llegar). Eso la 10. _______________ (inspirar) mucho. (6)

Question 80

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. Elena es muy distraída. Nunca ____________________ (fijar/fijarse) por dónde camina.