Deck 11: Deux Semaines À Paris

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Question
À la Fédération Française de Cyclotourisme. Pascale et Jean-Paul entrent dans le bureau de la Fédération Française de Cyclotourisme. Complétez la conversation avec les verbes de la liste suivante. Utilisez le futur. À la Fédération Française de Cyclotourisme. Pascale et Jean-Paul entrent dans le bureau de la Fédération Française de Cyclotourisme. Complétez la conversation avec les verbes de la liste suivante. Utilisez le futur.   Monsieur: Vous avez déjà fait du cyclisme? Pascale: Oui, mais nous en (1) __________ en France pour la première fois? Monsieur: Quelle (2) __________ votre destination? Jean-Paul: On n'a pas encore décidé. Avez-vous des suggestions? Monsieur: Plus vous (3) __________ dans le sud, plus il (4) __________ beau? Jean-Paul: C'est bien, parce que nous n'avons que quelques jours. Et nous voulons voir des châteaux..? Monsieur: Il y (5) __________ des châteaux et des fermes tout au long des fleuves? Jean-Paul: Moi, j'aimerais visiter des grottes (caves) préhistoriques? Monsieur: Eh bien, je vous conseille d'aller dans le Périgord. Regardez la carte. Vous (6) __________ le train jusqu'à Souillac et l'autobus SNCF jusqu'à Sarlat, un village médiéval. Vous (7) __________ des vélos à la gare routière. Vous (8) __________ la D47 jusqu'aux Eyzies-de-Tayac. Et là, à Font de Gaume, vous (9) __________ des grottes avec les plus belles peintures de France après celles de Lascaux? Jean-Paul: De quel niveau est cette randonnée? Monsieur: Niveau intermédiaire? Pascale: Et la distance? Monsieur: Environ 20 kilomètres? Jean-Paul: C'est parfait, nous (10) __________ faire ça. C'est décidé! Merci beaucoup, monsieur, on (11) __________ pour Sarlat demain.<div style=padding-top: 35px> Monsieur: Vous avez déjà fait du cyclisme? Pascale: Oui, mais nous en (1) __________ en France pour la première fois? Monsieur: Quelle (2) __________ votre destination? Jean-Paul: On n'a pas encore décidé. Avez-vous des suggestions? Monsieur: Plus vous (3) __________ dans le sud, plus il (4) __________ beau? Jean-Paul: C'est bien, parce que nous n'avons que quelques jours. Et nous voulons voir des châteaux..? Monsieur: Il y (5) __________ des châteaux et des fermes tout au long des fleuves? Jean-Paul: Moi, j'aimerais visiter des grottes (caves) préhistoriques? Monsieur: Eh bien, je vous conseille d'aller dans le Périgord. Regardez la carte. Vous (6) __________ le train jusqu'à Souillac et l'autobus SNCF jusqu'à Sarlat, un village médiéval. Vous (7) __________ des vélos à la gare routière. Vous (8) __________ la D47 jusqu'aux Eyzies-de-Tayac. Et là, à Font de Gaume, vous (9) __________ des grottes avec les plus belles peintures de France après celles de Lascaux? Jean-Paul: De quel niveau est cette randonnée? Monsieur: Niveau intermédiaire? Pascale: Et la distance? Monsieur: Environ 20 kilomètres? Jean-Paul: C'est parfait, nous (10) __________ faire ça. C'est décidé! Merci beaucoup, monsieur, on (11) __________ pour Sarlat demain.
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Question
Devant la tour Eiffel. Carole et Dominique sont arrivées devant la tour Eiffel. Elles discutent du monument. Complétez leur dialogue avec le présent des verbes voir et croire. Modèle: Je (croire) crois qu'il fera beau aujourd'hui. Carole? Dominique, tu (voir) (1) _________________________ comme ce monument es? grand! Dominique: Oui, il est vraiment plus grand que tous les monuments qu'on (voir) (2) ________________________ tout le temps en Amérique. Carole? Tu (croire) (3) ______________________ que la tour est unique en son genre? Dominique: Oui. Beaucoup de touristes le (croire) (4) _______________________ aussi. Carole: Tu as raison. Nous (5) _____________________ (voir) cette tour splendide e? nous le (croire) (6) _____________________ tous!
Question
Agent de voyages. Imaginez que vous êtes un agent de voyages qui organise des vacances en France. Choisissez un groupe (A, B ou C) et décrivez ce que les personnes de ce groupe feront pendant leur voyage. Comment voyageront-elles? Où logeront-elles? Quels monuments, musées, parcs, etc. visiteront-elles? Quels produits régionaux goûteront-elles? Qu'est-ce qu'elles feront? Vous leur parlez directement, alors utilisez la forme vous et le futur. Donnez des détails précis pour les convaincre de choisir votre voyage! Groupe A: ? Un couple d'un certain âge qui vient de se marier. Ils ont beaucoup d'argent et veulent un voyage de luxe. Ils sont aussi très cultivés et voudraient voir des sites historiques et culturels. Groupe B: Trois jeunes qui viennent de terminer leurs études à l'université. Ils sont très actifs mais ils ont peu d'argent. Ils veulent rencontrer des Français de leur âge. Groupe C: Une famille avec deux enfants (7 et 4 ans). Ils ont pas mal d'argent et veulent des activités qui intéressent leurs enfants.
Question
Une conversation au café. Pendant que Pascale s'installe à l'hotel, Jean-Paul va au café où il fait la connaissance d'un jeune couple de Bordeaux. Complétez leur conversation avec les mots interrogatifs qui conviennent et la forme correcte des verbes croire et voir. Jean-Paul: C'est votre première visite dans la région? Odile: Non, je (1) __________ (croire) que c'est la troisième fois que nous faisons du camping ici. Vous (2) __________ (voir) la caravane là-bas? Elle est à nous. Il y a beaucoup de terrains aménagés dans le Périgord. Et vous, que faites-vous ici? Jean-Paul: Nous, nous faisons une randonnée à vélo? Didier: Ah, et (3) __________ est-ce que vous voyagez? Jean-Paul: Avec ma femme, Pascale? Odile: C'est pas trop difficile? (4) __________ a-t-on besoin pour faire du vélo ici? Jean-Paul: On a besoin de très peu. Voyons, nous louons des vélos à la gare et nous avons une bonne carte du Périgord. C'est très simple? Odile: Vous (5) __________ que allez voir beaucoup de choses? Jean-Paul: Oui, c'est très pratique pour visiter. Est-ce que vous (6) __________ (déjà voir) les grottes? Odile: Oui, c'est difficile d'imaginer que des gens ont vécu ici il y a si longtemps? Jean-Paul: (7) __________ faut-il parler pour pouvoir les visiter? Odile: Juste à la personne qui vend les billets à l'entrée de la grotte? Jean-Paul: Et (8) __________ les hommes préhistoriques ont-ils peint ces fresques? Odile: Ils les ont peintes avec des colorants naturels faits avec des plantes? Jean-Paul: Il faut absolument que j'aille voir ça. Merci beaucoup pour les renseignements. (1)
Question
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Pascale aime l'idée de faire du cyclotourisme parce qu'____.

A) on peut apprécier le paysage (countryside)
B) elle a un vélo chez elle
C) elle aime le Tour de France
Question
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Ils décident de ____.

A) louer une voiture
B) faire des randonnées à pied
C) prendre le train
Question
Culture. Répondez aux questions suivantes en français. Quelle région française voulez-vous visiter? Expliquez pourquoi.
Question
Contexte: Les vacances de Carole à Paris Compréhension auditiv? 
On voyage ensemble. Carole et son amie Dominique vont voyager ensemble en France. Écoutez leur conversation. Pour chaque suggestion faite par l'une, indiquez l'objection faite par l'autre. Giverny

A) Carole n'aime pas les jardins.
B) Carole aimerait bien le voir au printemps.
C) Dominique n'aime pas les jardins.
Question
À l'Office de Tourisme de Sarlat. Arrivés à Sarlat, Pascale et Jean-Paul vont chercher l'adresse d'un hôtel à l'Office de Tourisme. Complétez leur conversation en utilisant les mots de la liste suivante. À l'Office de Tourisme de Sarlat. Arrivés à Sarlat, Pascale et Jean-Paul vont chercher l'adresse d'un hôtel à l'Office de Tourisme. Complétez leur conversation en utilisant les mots de la liste suivante.    <div style=padding-top: 35px> À l'Office de Tourisme de Sarlat. Arrivés à Sarlat, Pascale et Jean-Paul vont chercher l'adresse d'un hôtel à l'Office de Tourisme. Complétez leur conversation en utilisant les mots de la liste suivante.    <div style=padding-top: 35px>
Question
Contexte: Les vacances de Carole à Paris Compréhension auditiv? 
On voyage ensemble. Carole et son amie Dominique vont voyager ensemble en France. Écoutez leur conversation. Pour chaque suggestion faite par l'une, indiquez l'objection faite par l'autre. le musée de Picasso

A) Il est trop salé.
B) Elles ont déjà visité un musée Picasso.
C) Dominique n'aime pas Picasso.
Question
Visiter la tour Eiffel. Carole et Dominique vont au bureau du tourisme où on leur donne des informations sur la tour Eiffel. Écoutez et complétez les phrases suivantes. Pour arriver au sommet de la tour Eiffel, on prend l'(1) _________________________? jusqu'au troisième (2)__________________________. C'est le plus (3)_________________________ point de vue de la ville. Quand il fait beau, on peut (4)_______________ jusqu'à 70 kilomètres. La (5)_______________ est aussi ouverte la (6)_________________________ pour les romantiques.
Question
Les préparatifs. Pascale et Jean-Paul font les préparatifs pour le voyage. Faites les accords pour les verbes au passé composé si nécessaire. S'il ne faut pas d'accord, mettez un X. Pascale: Voyons, de quoi avons-nous besoin? Jean-Paul, tu as les renseignements qu'on nous a donné_____ (1) hier? Jean-Paul: Oui, je les ai mis_____ (2) dans mon sac à dos avec les guides que nous avons acheté_____(3). Et toi, chérie, tu as ton appareil-photo? Il faut documenter ce voyage historique? Pascale: Zut, j'avais oublié! Merci de l'avoir mentionné_____(4). Tu penses qu'on aura besoin de nos lunettes de soleil? Jean-Paul: C'est sûr, avec les prévisions de beau temps. Je les ai déjà pris_____(5)? Pascale: Où est la carte du Périgord? Tu ne l'as pas perdu_____(6)? Jean-Paul: Non, la voici. Et ma boussole? Je ne l'ai pas encore utilisé_____ (7), mais dans le Périgord, ça sera peut-être utile, non? Tu sais, cette sacoche de vélo (basket, f.) est très pratique. Je l'ai emprunté_____ (8) à la Fédération Française de Cyclotourisme. On peut l'installer facilement sur l'un des vélos qu'on loue? Pascale: Eh bien, avec les billets de train que tu as acheté_____(9), je crois qu'on a tout préparé______(10). (1)
Question
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Pascale et Jean-Paul passent ____ en France.

A) une semaine
B) un mois
C) deux semaines
Question
Contexte: Les vacances de Carole à Paris Compréhension auditiv? 
On voyage ensemble. Carole et son amie Dominique vont voyager ensemble en France. Écoutez leur conversation. Pour chaque suggestion faite par l'une, indiquez l'objection faite par l'autre. le Grand Louvre

A) Dominique n'aime pas les foules (crowds).
B) Dominique n'aime pas l'art traditionnel.
C) Carole l'a visité quand elle était petite.
Question
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Après avoir visité Paris, ils veulent voir ____.

A) une autre région
B) un autre pays
C) une autre grande ville
Question
Contexte: Les vacances de Carole à Paris Compréhension auditiv? 
On voyage ensemble. Carole et son amie Dominique vont voyager ensemble en France. Écoutez leur conversation. Pour chaque suggestion faite par l'une, indiquez l'objection faite par l'autre. le cimetière du Père Lachaise

A) Carole n'aime pas les fleurs.
B) Carole n'aime pas le Père Lachaise.
C) Carole n'aime pas les cimetières.
Question
Culture. Répondez aux questions suivantes en français. Décrivez les différentes activités que les jeunes touristes peuvent faire à Paris. Quels sont vos activités préférées?
Question
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Ils vont aller à la Fédération Française de Cyclotourisme pour ____.

A) chercher une adresse
B) chercher une carte et des renseignements
C) louer des vélos
Question
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Demain, Pascale et Jean-Paul vont ____.

A) faire du vélo
B) décider où ils vont aller
C) partir en Alsace
Question
Expression écrite Le projet de voyage. Voici une copie de la lettre que Carole a écrite à son amie pour l'inviter en France. Complétez le texte suivant en mettant les verbes entre parenthèses au futur. Modèle: Je (manger) mangerai de la choucroute alsacienne. Chère Dominique, Cet été, je (voyager) (1) __________________ en France. J'y (passer) (2) _________________ trois semaines de vacances. Je (visiter) (3) _______________ Paris, Marseille et Nice. À Paris, mes copains Pamphile et Colette me (recevoir) (4) ________________ dans leur nouvel appartement. Ils m'ont déjà confirmé qu'ils me (faire) (5) ______________ visiter les lieux célèbres de la ville. Nous (aller) (6) _________________ voir la tour Eiffel. Nous (avoir) (7) _______________ aussi peut-être l'occasion d'admirer les œuvres d'art du 19è siècle exposées au musée d'Orsay. Dis, où est-ce que tu (aller) (8) ___________________ passer tes vacances? Est-ce que ta famille te (permettre) (9) ____________________ de voyager avec moi? Dans tous les cas, j'espère que nos vacances (être) (10) _____________ agréables. Amitiés, Carole
Question
Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Pour voyager, vous devez avoir votre ____________________. C'est le document de voyage qui permet aux agents des services de contrôle de vérifier votre identité.
Question
Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Si vous voulez prendre le petit déjeuner à votre hôtel, on vous demandera un ____________________ de 8 à 10 euros.
Question
Connaissances culturelles Les lieux célèbres. Indiquez une chose que vous pouvez voir dans les sites touristiques suivants de Paris. le Marais
Question
Connaissances culturelles Les lieux célèbres. Indiquez une chose que vous pouvez voir dans les sites touristiques suivants de Paris. le musée d'Orsay
Question
La vérification. Carole contrôle ses bagages pour s'assurer que tout est prêt. Complétez les phrases suivantes avec la forme correcte du participe passé des verbes entre parenthèses. (Ajoutez la terminaison correcte au participe passé.) Modèle: La valise que j'ai achetée est trop petite. L'auberge que j'ai choisi____________________ est charmante et confortable.
Question
Connaissances culturelles Les lieux célèbres. Indiquez une chose que vous pouvez voir dans les sites touristiques suivants de Paris. les Champs-Élysées
Question
Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Allez dans les musées pour ____________________ l'art et l'histoire de la France.
Question
La vérification. Carole contrôle ses bagages pour s'assurer que tout est prêt. Complétez les phrases suivantes avec la forme correcte du participe passé des verbes entre parenthèses. (Ajoutez la terminaison correcte au participe passé.) Modèle: La valise que j'ai achetée est trop petite. Les cartes de métro que l'agent m'a vendu____________________ sont vieilles.
Question
La vérification. Carole contrôle ses bagages pour s'assurer que tout est prêt. Complétez les phrases suivantes avec la forme correcte du participe passé des verbes entre parenthèses. (Ajoutez la terminaison correcte au participe passé.) Modèle: La valise que j'ai achetée est trop petite. Les jumelles? Ah! Je les ai oublié____________________.
Question
Connaissances culturelles Les lieux célèbres. Indiquez une chose que vous pouvez voir dans les sites touristiques suivants de Paris. le Sacré-Cœur
Question
La vérification. Carole contrôle ses bagages pour s'assurer que tout est prêt. Complétez les phrases suivantes avec la forme correcte du participe passé des verbes entre parenthèses. (Ajoutez la terminaison correcte au participe passé.) Modèle: La valise que j'ai achetée est trop petite. Je vais louer la voiture que j'ai vu____________________ dans les annonces classées.
Question
Lectur? Le séjour en Corse. Carole a profité de ses vacances pour aller passer un week-end en Corse. Elle écrit une lettre à ses parents. Lisez le paragraphe suivant puis répondez aux questions. Donnez deux adjectifs utilisés par Carole pour décrire la Corse.
Question
Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Si vous n'avez pas d'amis ou de parents en France et si vous n'avez pas beaucoup d'argent, vous pouvez passer la nuit dans ____________________.
Question
Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Au musée d'art ____________________, vous verrez les peintures de Picasso et des autres artistes modernes.
Question
Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Si vous n'aimez pas les hôtels, qu'il fait beau et que vous avez une ____________________, vous pouvez faire du camping.
Question
Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Les bureaux de ____________________ vous donneront toutes les informations utiles pour vous aider.
Question
La vérification. Carole contrôle ses bagages pour s'assurer que tout est prêt. Complétez les phrases suivantes avec la forme correcte du participe passé des verbes entre parenthèses. (Ajoutez la terminaison correcte au participe passé.) Modèle: La valise que j'ai achetée est trop petite. Les lunettes de soleil que mon frère m'a donné____________________ sont trop grandes.
Question
Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Quand vous arrivez à l'hôtel, la ou le ____________________ vous donne le numéro et la clé de votre chambre.
Question
Connaissances culturelles Les lieux célèbres. Indiquez une chose que vous pouvez voir dans les sites touristiques suivants de Paris. During her trip to France, Carole learned about the influence of American culture on French people. Based on the readings you have done, what might Carole say to her parents about how American culture influences French culture nowadays? (Answer in English.)
Question
Lectur? Le séjour en Corse. Carole a profité de ses vacances pour aller passer un week-end en Corse. Elle écrit une lettre à ses parents. Lisez le paragraphe suivant puis répondez aux questions. Combien de langues parle-t-on en Corse? Nommez-les.
Question
Lectur? Le séjour en Corse. Carole a profité de ses vacances pour aller passer un week-end en Corse. Elle écrit une lettre à ses parents. Lisez le paragraphe suivant puis répondez aux questions. Quel site historique est-ce qu'elle a visité?
Question
Lectur? Le séjour en Corse. Carole a profité de ses vacances pour aller passer un week-end en Corse. Elle écrit une lettre à ses parents. Lisez le paragraphe suivant puis répondez aux questions. Quelle activité est-ce que Carole fera après sa visite de Bastia?
Question
Lectur? Le séjour en Corse. Carole a profité de ses vacances pour aller passer un week-end en Corse. Elle écrit une lettre à ses parents. Lisez le paragraphe suivant puis répondez aux questions. Quel temps fait-il en Corse?
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Deck 11: Deux Semaines À Paris
1
À la Fédération Française de Cyclotourisme. Pascale et Jean-Paul entrent dans le bureau de la Fédération Française de Cyclotourisme. Complétez la conversation avec les verbes de la liste suivante. Utilisez le futur. À la Fédération Française de Cyclotourisme. Pascale et Jean-Paul entrent dans le bureau de la Fédération Française de Cyclotourisme. Complétez la conversation avec les verbes de la liste suivante. Utilisez le futur.   Monsieur: Vous avez déjà fait du cyclisme? Pascale: Oui, mais nous en (1) __________ en France pour la première fois? Monsieur: Quelle (2) __________ votre destination? Jean-Paul: On n'a pas encore décidé. Avez-vous des suggestions? Monsieur: Plus vous (3) __________ dans le sud, plus il (4) __________ beau? Jean-Paul: C'est bien, parce que nous n'avons que quelques jours. Et nous voulons voir des châteaux..? Monsieur: Il y (5) __________ des châteaux et des fermes tout au long des fleuves? Jean-Paul: Moi, j'aimerais visiter des grottes (caves) préhistoriques? Monsieur: Eh bien, je vous conseille d'aller dans le Périgord. Regardez la carte. Vous (6) __________ le train jusqu'à Souillac et l'autobus SNCF jusqu'à Sarlat, un village médiéval. Vous (7) __________ des vélos à la gare routière. Vous (8) __________ la D47 jusqu'aux Eyzies-de-Tayac. Et là, à Font de Gaume, vous (9) __________ des grottes avec les plus belles peintures de France après celles de Lascaux? Jean-Paul: De quel niveau est cette randonnée? Monsieur: Niveau intermédiaire? Pascale: Et la distance? Monsieur: Environ 20 kilomètres? Jean-Paul: C'est parfait, nous (10) __________ faire ça. C'est décidé! Merci beaucoup, monsieur, on (11) __________ pour Sarlat demain. Monsieur: Vous avez déjà fait du cyclisme? Pascale: Oui, mais nous en (1) __________ en France pour la première fois? Monsieur: Quelle (2) __________ votre destination? Jean-Paul: On n'a pas encore décidé. Avez-vous des suggestions? Monsieur: Plus vous (3) __________ dans le sud, plus il (4) __________ beau? Jean-Paul: C'est bien, parce que nous n'avons que quelques jours. Et nous voulons voir des châteaux..? Monsieur: Il y (5) __________ des châteaux et des fermes tout au long des fleuves? Jean-Paul: Moi, j'aimerais visiter des grottes (caves) préhistoriques? Monsieur: Eh bien, je vous conseille d'aller dans le Périgord. Regardez la carte. Vous (6) __________ le train jusqu'à Souillac et l'autobus SNCF jusqu'à Sarlat, un village médiéval. Vous (7) __________ des vélos à la gare routière. Vous (8) __________ la D47 jusqu'aux Eyzies-de-Tayac. Et là, à Font de Gaume, vous (9) __________ des grottes avec les plus belles peintures de France après celles de Lascaux? Jean-Paul: De quel niveau est cette randonnée? Monsieur: Niveau intermédiaire? Pascale: Et la distance? Monsieur: Environ 20 kilomètres? Jean-Paul: C'est parfait, nous (10) __________ faire ça. C'est décidé! Merci beaucoup, monsieur, on (11) __________ pour Sarlat demain.
1.ferons.
2.sera
3.irez
4.fera
5.aura
6.prendrez
7.louerez
8.suivrez
9.verrez
10.pourrons
11.partira
2
Devant la tour Eiffel. Carole et Dominique sont arrivées devant la tour Eiffel. Elles discutent du monument. Complétez leur dialogue avec le présent des verbes voir et croire. Modèle: Je (croire) crois qu'il fera beau aujourd'hui. Carole? Dominique, tu (voir) (1) _________________________ comme ce monument es? grand! Dominique: Oui, il est vraiment plus grand que tous les monuments qu'on (voir) (2) ________________________ tout le temps en Amérique. Carole? Tu (croire) (3) ______________________ que la tour est unique en son genre? Dominique: Oui. Beaucoup de touristes le (croire) (4) _______________________ aussi. Carole: Tu as raison. Nous (5) _____________________ (voir) cette tour splendide e? nous le (croire) (6) _____________________ tous!
(1) vois,(2) voit,(3) crois,(4) croient,(5) voyons,(6) croyons
3
Agent de voyages. Imaginez que vous êtes un agent de voyages qui organise des vacances en France. Choisissez un groupe (A, B ou C) et décrivez ce que les personnes de ce groupe feront pendant leur voyage. Comment voyageront-elles? Où logeront-elles? Quels monuments, musées, parcs, etc. visiteront-elles? Quels produits régionaux goûteront-elles? Qu'est-ce qu'elles feront? Vous leur parlez directement, alors utilisez la forme vous et le futur. Donnez des détails précis pour les convaincre de choisir votre voyage! Groupe A: ? Un couple d'un certain âge qui vient de se marier. Ils ont beaucoup d'argent et veulent un voyage de luxe. Ils sont aussi très cultivés et voudraient voir des sites historiques et culturels. Groupe B: Trois jeunes qui viennent de terminer leurs études à l'université. Ils sont très actifs mais ils ont peu d'argent. Ils veulent rencontrer des Français de leur âge. Groupe C: Une famille avec deux enfants (7 et 4 ans). Ils ont pas mal d'argent et veulent des activités qui intéressent leurs enfants.
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Une conversation au café. Pendant que Pascale s'installe à l'hotel, Jean-Paul va au café où il fait la connaissance d'un jeune couple de Bordeaux. Complétez leur conversation avec les mots interrogatifs qui conviennent et la forme correcte des verbes croire et voir. Jean-Paul: C'est votre première visite dans la région? Odile: Non, je (1) __________ (croire) que c'est la troisième fois que nous faisons du camping ici. Vous (2) __________ (voir) la caravane là-bas? Elle est à nous. Il y a beaucoup de terrains aménagés dans le Périgord. Et vous, que faites-vous ici? Jean-Paul: Nous, nous faisons une randonnée à vélo? Didier: Ah, et (3) __________ est-ce que vous voyagez? Jean-Paul: Avec ma femme, Pascale? Odile: C'est pas trop difficile? (4) __________ a-t-on besoin pour faire du vélo ici? Jean-Paul: On a besoin de très peu. Voyons, nous louons des vélos à la gare et nous avons une bonne carte du Périgord. C'est très simple? Odile: Vous (5) __________ que allez voir beaucoup de choses? Jean-Paul: Oui, c'est très pratique pour visiter. Est-ce que vous (6) __________ (déjà voir) les grottes? Odile: Oui, c'est difficile d'imaginer que des gens ont vécu ici il y a si longtemps? Jean-Paul: (7) __________ faut-il parler pour pouvoir les visiter? Odile: Juste à la personne qui vend les billets à l'entrée de la grotte? Jean-Paul: Et (8) __________ les hommes préhistoriques ont-ils peint ces fresques? Odile: Ils les ont peintes avec des colorants naturels faits avec des plantes? Jean-Paul: Il faut absolument que j'aille voir ça. Merci beaucoup pour les renseignements. (1)
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5
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Pascale aime l'idée de faire du cyclotourisme parce qu'____.

A) on peut apprécier le paysage (countryside)
B) elle a un vélo chez elle
C) elle aime le Tour de France
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6
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Ils décident de ____.

A) louer une voiture
B) faire des randonnées à pied
C) prendre le train
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Culture. Répondez aux questions suivantes en français. Quelle région française voulez-vous visiter? Expliquez pourquoi.
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8
Contexte: Les vacances de Carole à Paris Compréhension auditiv? 
On voyage ensemble. Carole et son amie Dominique vont voyager ensemble en France. Écoutez leur conversation. Pour chaque suggestion faite par l'une, indiquez l'objection faite par l'autre. Giverny

A) Carole n'aime pas les jardins.
B) Carole aimerait bien le voir au printemps.
C) Dominique n'aime pas les jardins.
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À l'Office de Tourisme de Sarlat. Arrivés à Sarlat, Pascale et Jean-Paul vont chercher l'adresse d'un hôtel à l'Office de Tourisme. Complétez leur conversation en utilisant les mots de la liste suivante. À l'Office de Tourisme de Sarlat. Arrivés à Sarlat, Pascale et Jean-Paul vont chercher l'adresse d'un hôtel à l'Office de Tourisme. Complétez leur conversation en utilisant les mots de la liste suivante.    À l'Office de Tourisme de Sarlat. Arrivés à Sarlat, Pascale et Jean-Paul vont chercher l'adresse d'un hôtel à l'Office de Tourisme. Complétez leur conversation en utilisant les mots de la liste suivante.
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10
Contexte: Les vacances de Carole à Paris Compréhension auditiv? 
On voyage ensemble. Carole et son amie Dominique vont voyager ensemble en France. Écoutez leur conversation. Pour chaque suggestion faite par l'une, indiquez l'objection faite par l'autre. le musée de Picasso

A) Il est trop salé.
B) Elles ont déjà visité un musée Picasso.
C) Dominique n'aime pas Picasso.
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11
Visiter la tour Eiffel. Carole et Dominique vont au bureau du tourisme où on leur donne des informations sur la tour Eiffel. Écoutez et complétez les phrases suivantes. Pour arriver au sommet de la tour Eiffel, on prend l'(1) _________________________? jusqu'au troisième (2)__________________________. C'est le plus (3)_________________________ point de vue de la ville. Quand il fait beau, on peut (4)_______________ jusqu'à 70 kilomètres. La (5)_______________ est aussi ouverte la (6)_________________________ pour les romantiques.
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12
Les préparatifs. Pascale et Jean-Paul font les préparatifs pour le voyage. Faites les accords pour les verbes au passé composé si nécessaire. S'il ne faut pas d'accord, mettez un X. Pascale: Voyons, de quoi avons-nous besoin? Jean-Paul, tu as les renseignements qu'on nous a donné_____ (1) hier? Jean-Paul: Oui, je les ai mis_____ (2) dans mon sac à dos avec les guides que nous avons acheté_____(3). Et toi, chérie, tu as ton appareil-photo? Il faut documenter ce voyage historique? Pascale: Zut, j'avais oublié! Merci de l'avoir mentionné_____(4). Tu penses qu'on aura besoin de nos lunettes de soleil? Jean-Paul: C'est sûr, avec les prévisions de beau temps. Je les ai déjà pris_____(5)? Pascale: Où est la carte du Périgord? Tu ne l'as pas perdu_____(6)? Jean-Paul: Non, la voici. Et ma boussole? Je ne l'ai pas encore utilisé_____ (7), mais dans le Périgord, ça sera peut-être utile, non? Tu sais, cette sacoche de vélo (basket, f.) est très pratique. Je l'ai emprunté_____ (8) à la Fédération Française de Cyclotourisme. On peut l'installer facilement sur l'un des vélos qu'on loue? Pascale: Eh bien, avec les billets de train que tu as acheté_____(9), je crois qu'on a tout préparé______(10). (1)
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13
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Pascale et Jean-Paul passent ____ en France.

A) une semaine
B) un mois
C) deux semaines
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Contexte: Les vacances de Carole à Paris Compréhension auditiv? 
On voyage ensemble. Carole et son amie Dominique vont voyager ensemble en France. Écoutez leur conversation. Pour chaque suggestion faite par l'une, indiquez l'objection faite par l'autre. le Grand Louvre

A) Dominique n'aime pas les foules (crowds).
B) Dominique n'aime pas l'art traditionnel.
C) Carole l'a visité quand elle était petite.
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15
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Après avoir visité Paris, ils veulent voir ____.

A) une autre région
B) un autre pays
C) une autre grande ville
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16
Contexte: Les vacances de Carole à Paris Compréhension auditiv? 
On voyage ensemble. Carole et son amie Dominique vont voyager ensemble en France. Écoutez leur conversation. Pour chaque suggestion faite par l'une, indiquez l'objection faite par l'autre. le cimetière du Père Lachaise

A) Carole n'aime pas les fleurs.
B) Carole n'aime pas le Père Lachaise.
C) Carole n'aime pas les cimetières.
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17
Culture. Répondez aux questions suivantes en français. Décrivez les différentes activités que les jeunes touristes peuvent faire à Paris. Quels sont vos activités préférées?
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18
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Ils vont aller à la Fédération Française de Cyclotourisme pour ____.

A) chercher une adresse
B) chercher une carte et des renseignements
C) louer des vélos
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19
Pascale et Jean-Paul, deux jeunes Martiniquais, sont venus à Paris pendant leurs grandes vacances. C'est la première fois qu'ils visitent la capitale de la France. Ils sont en train de planifier le reste de leurs vacances. Ils sont tous les deux sportifs et actifs! On fait des projets. Au dîner, Pascale et Jean-Paul discutent des projets de vacances à Paris. Écoutez leur conversation et répondez aux questions suivantes. Demain, Pascale et Jean-Paul vont ____.

A) faire du vélo
B) décider où ils vont aller
C) partir en Alsace
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20
Expression écrite Le projet de voyage. Voici une copie de la lettre que Carole a écrite à son amie pour l'inviter en France. Complétez le texte suivant en mettant les verbes entre parenthèses au futur. Modèle: Je (manger) mangerai de la choucroute alsacienne. Chère Dominique, Cet été, je (voyager) (1) __________________ en France. J'y (passer) (2) _________________ trois semaines de vacances. Je (visiter) (3) _______________ Paris, Marseille et Nice. À Paris, mes copains Pamphile et Colette me (recevoir) (4) ________________ dans leur nouvel appartement. Ils m'ont déjà confirmé qu'ils me (faire) (5) ______________ visiter les lieux célèbres de la ville. Nous (aller) (6) _________________ voir la tour Eiffel. Nous (avoir) (7) _______________ aussi peut-être l'occasion d'admirer les œuvres d'art du 19è siècle exposées au musée d'Orsay. Dis, où est-ce que tu (aller) (8) ___________________ passer tes vacances? Est-ce que ta famille te (permettre) (9) ____________________ de voyager avec moi? Dans tous les cas, j'espère que nos vacances (être) (10) _____________ agréables. Amitiés, Carole
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Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Pour voyager, vous devez avoir votre ____________________. C'est le document de voyage qui permet aux agents des services de contrôle de vérifier votre identité.
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Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Si vous voulez prendre le petit déjeuner à votre hôtel, on vous demandera un ____________________ de 8 à 10 euros.
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Connaissances culturelles Les lieux célèbres. Indiquez une chose que vous pouvez voir dans les sites touristiques suivants de Paris. le Marais
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Connaissances culturelles Les lieux célèbres. Indiquez une chose que vous pouvez voir dans les sites touristiques suivants de Paris. le musée d'Orsay
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La vérification. Carole contrôle ses bagages pour s'assurer que tout est prêt. Complétez les phrases suivantes avec la forme correcte du participe passé des verbes entre parenthèses. (Ajoutez la terminaison correcte au participe passé.) Modèle: La valise que j'ai achetée est trop petite. L'auberge que j'ai choisi____________________ est charmante et confortable.
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Connaissances culturelles Les lieux célèbres. Indiquez une chose que vous pouvez voir dans les sites touristiques suivants de Paris. les Champs-Élysées
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Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Allez dans les musées pour ____________________ l'art et l'histoire de la France.
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La vérification. Carole contrôle ses bagages pour s'assurer que tout est prêt. Complétez les phrases suivantes avec la forme correcte du participe passé des verbes entre parenthèses. (Ajoutez la terminaison correcte au participe passé.) Modèle: La valise que j'ai achetée est trop petite. Les cartes de métro que l'agent m'a vendu____________________ sont vieilles.
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La vérification. Carole contrôle ses bagages pour s'assurer que tout est prêt. Complétez les phrases suivantes avec la forme correcte du participe passé des verbes entre parenthèses. (Ajoutez la terminaison correcte au participe passé.) Modèle: La valise que j'ai achetée est trop petite. Les jumelles? Ah! Je les ai oublié____________________.
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Connaissances culturelles Les lieux célèbres. Indiquez une chose que vous pouvez voir dans les sites touristiques suivants de Paris. le Sacré-Cœur
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La vérification. Carole contrôle ses bagages pour s'assurer que tout est prêt. Complétez les phrases suivantes avec la forme correcte du participe passé des verbes entre parenthèses. (Ajoutez la terminaison correcte au participe passé.) Modèle: La valise que j'ai achetée est trop petite. Je vais louer la voiture que j'ai vu____________________ dans les annonces classées.
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Lectur? Le séjour en Corse. Carole a profité de ses vacances pour aller passer un week-end en Corse. Elle écrit une lettre à ses parents. Lisez le paragraphe suivant puis répondez aux questions. Donnez deux adjectifs utilisés par Carole pour décrire la Corse.
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Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Si vous n'avez pas d'amis ou de parents en France et si vous n'avez pas beaucoup d'argent, vous pouvez passer la nuit dans ____________________.
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Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Au musée d'art ____________________, vous verrez les peintures de Picasso et des autres artistes modernes.
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Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Si vous n'aimez pas les hôtels, qu'il fait beau et que vous avez une ____________________, vous pouvez faire du camping.
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Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Les bureaux de ____________________ vous donneront toutes les informations utiles pour vous aider.
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La vérification. Carole contrôle ses bagages pour s'assurer que tout est prêt. Complétez les phrases suivantes avec la forme correcte du participe passé des verbes entre parenthèses. (Ajoutez la terminaison correcte au participe passé.) Modèle: La valise que j'ai achetée est trop petite. Les lunettes de soleil que mon frère m'a donné____________________ sont trop grandes.
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Conseils utiles. Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste ci-dessous.   ? une auberge de jeunesse    ? passeport le billet    ?? réceptionniste contemporai??? renseignements découvri??? supplément un itinérair??? tente lorsqu??? vous promener Quand vous arrivez à l'hôtel, la ou le ____________________ vous donne le numéro et la clé de votre chambre.
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Connaissances culturelles Les lieux célèbres. Indiquez une chose que vous pouvez voir dans les sites touristiques suivants de Paris. During her trip to France, Carole learned about the influence of American culture on French people. Based on the readings you have done, what might Carole say to her parents about how American culture influences French culture nowadays? (Answer in English.)
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Lectur? Le séjour en Corse. Carole a profité de ses vacances pour aller passer un week-end en Corse. Elle écrit une lettre à ses parents. Lisez le paragraphe suivant puis répondez aux questions. Combien de langues parle-t-on en Corse? Nommez-les.
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Lectur? Le séjour en Corse. Carole a profité de ses vacances pour aller passer un week-end en Corse. Elle écrit une lettre à ses parents. Lisez le paragraphe suivant puis répondez aux questions. Quel site historique est-ce qu'elle a visité?
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Lectur? Le séjour en Corse. Carole a profité de ses vacances pour aller passer un week-end en Corse. Elle écrit une lettre à ses parents. Lisez le paragraphe suivant puis répondez aux questions. Quelle activité est-ce que Carole fera après sa visite de Bastia?
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Lectur? Le séjour en Corse. Carole a profité de ses vacances pour aller passer un week-end en Corse. Elle écrit une lettre à ses parents. Lisez le paragraphe suivant puis répondez aux questions. Quel temps fait-il en Corse?
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