Deck 1: Ayer Y Hoy

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Question
Vocabulario. Elige la opción correcta. Vives en ____ o en una ciudad?

A) un pueblo
B) un balcón
C) una cabina telefónica
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Question
Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. La costumbre de la siesta proviene de la cultura árabe.
Question
Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. En el campo de la arquitectura, hay muchos ejemplos de la presencia árabe en la Península Ibérica que pueden observarse en la actualidad (nowadays).
Question
Más vocabulario. Escribe el equivalente a los siguientes términos usando palabras de la lista. adoptar aterrar contribuir la costumbre desarrollar gastar el gobierno la lengua la mezcla el siglo transformar la tribu 100 años: ____________________
Question
Vocabulario. Elige la opción correcta. Muchos estudiantes no ____ sus teléfonos en clase.

A) desarrollan
B) apagan
C) adoptan
Question
Más vocabulario. Escribe el equivalente a los siguientes términos usando palabras de la lista. adoptar aterrar contribuir la costumbre desarrollar gastar el gobierno la lengua la mezcla el siglo transformar la tribu aportar: ____________________
Question
Vocabulario. Elige la opción correcta. Cristina es muy religiosa. Ella ____ todos los días.

A) aterra
B) influye
C) reza
Question
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha el pasaje e indica si cada oración es verdadera o falsa.  Vas a escuchar el pasaje dos veces.  Click here for audio. El español tiene influencias del árabe.
Question
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha el pasaje e indica si cada oración es verdadera o falsa.  Vas a escuchar el pasaje dos veces.  Click here for audio. La influencia americana en el español empieza en el siglo XX con el uso de Internet.
Question
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha el pasaje e indica si cada oración es verdadera o falsa.  Vas a escuchar el pasaje dos veces.  Click here for audio. La palabra "patio" es originaria del inglés.
Question
Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. La cultura celta está presente en las regiones norestes de España.
Question
Más vocabulario. Escribe el equivalente a los siguientes términos usando palabras de la lista. adoptar aterrar contribuir la costumbre desarrollar gastar el gobierno la lengua la mezcla el siglo transformar la tribu el idioma: ____________________
Question
Más vocabulario. Escribe el equivalente a los siguientes términos usando palabras de la lista. adoptar aterrar contribuir la costumbre desarrollar gastar el gobierno la lengua la mezcla el siglo transformar la tribu la tradición: ____________________
Question
Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. El concepto de la ciudad como centro de la cultura y del gobierno es una  contribución de la cultura visigoda.
Question
Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. El sistema feudal es una contribución de la cultura romana.
Question
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha el pasaje e indica si cada oración es verdadera o falsa.  Vas a escuchar el pasaje dos veces.  Click here for audio. El inglés no tiene influencias del latín.
Question
Vocabulario. Elige la opción correcta. Cuántos ____ hay en tu ciudad?

A) ruidos
B) habitantes
C) gobiernos
Question
Más vocabulario. Escribe el equivalente a los siguientes términos usando palabras de la lista. adoptar aterrar contribuir la costumbre desarrollar gastar el gobierno la lengua la mezcla el siglo transformar la tribu convertir: ____________________
Question
Vocabulario. Elige la opción correcta. Los hermanos de Felipe ____ mucho dinero los fines de semana.

A) gastan
B) evitan
C) patrullan
Question
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha el pasaje e indica si cada oración es verdadera o falsa.  Vas a escuchar el pasaje dos veces.  Click here for audio. Muchas palabras relacionadas con los deportes que se usan en español vienen del inglés.
Question
Adjetivos. Completa las oraciones con el adjetivo entre paréntesis en la posición correcta. Cambia los adjetivos cuando sea necesario.  
Modelo:      (rojo) La ____________ corbata ______________ está sobre la mesa.                    
La ____________ corbata ______roja_____ está sobre la mesa. (alemán) El ____________________ profesor ____________________ vive cerca de aquí.
Question
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Amanda ____________________ (asistir / preguntar)  a la Universidad de Córdoba este trimestre.
Question
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. (Yo) No ____________________ (obedecer / conocer) la música celta española.
Question
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Tú no ____________________ (ofrecer / entender) el problema.
Question
Adjetivos. Completa las oraciones con el adjetivo entre paréntesis en la posición correcta. Cambia los adjetivos cuando sea necesario.      
Modelo:      (rojo) La ____________ corbata ______________ está sobre la mesa.                              
La ____________ corbata ______roja_____ está sobre la mesa. (mucho) Hay ____________________ ciudades y pueblos ____________________ con influencia árabe.
Question
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. ____________________ (oír / conducir) ustedes la música?
Question
Adjetivos. Completa las oraciones con el adjetivo entre paréntesis en la posición correcta. Cambia los adjetivos cuando sea necesario.      
Modelo:      (rojo) La ____________ corbata ______________ está sobre la mesa.                              
La ____________ corbata ______roja_____ está sobre la mesa. (viejo) María Teresa es una ____________________ amiga ____________________. Tiene 25 años pero la conozco desde que tenía 5.
Question
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (5)
Question
Adjetivos. Completa las oraciones con el adjetivo entre paréntesis en la posición correcta. Cambia los adjetivos cuando sea necesario.      
Modelo:      (rojo) La ____________ corbata ______________ está sobre la mesa.                              
La ____________ corbata ______roja_____ está sobre la mesa. (antiguo) Federico colecciona ____________________  coches ____________________. ¡Valen mucho dinero!
Question
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (2)
Question
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (3)
Question
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. (Yo) Siempre ____________________ (hacer / poner) la tarea por la noche.
Question
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. A qué hora ____________________ (volver / encontrar) Cristina y Felipe?
Question
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Alberto y yo ____________________ (jugar / salir) de clases a las cuatro de la tarde.
Question
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Los Sánchez ____________________ (decir / ir) a Madrid todos los veranos.
Question
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. El profesor de español ____________________ (saber / corregir) los exámenes en poco tiempo.
Question
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (1)
Question
Adjetivos. Completa las oraciones con el adjetivo entre paréntesis en la posición correcta. Cambia los adjetivos cuando sea necesario.      
Modelo:      (rojo) La ____________ corbata ______________ está sobre la mesa.                              
La ____________ corbata ______roja_____ está sobre la mesa. (pobre) ¡____________________ hombre____________________! No tiene amigos ni familia.
Question
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Martín, ____________________ (almorzar / preferir) [tú] visitar la plaza de Lavapiés o el Museo del Prado?
Question
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (4)
Question
Composición.  El próximo (next) semestre vas a estudiar en una universidad en Valencia, España. Escribe un correo electrónico (e-mail) a tu "familia" española para contarles cómo eres tú y cómo es tu rutina en los Estados Unidos. Incluye por lo menos (at least) tres adjetivos, los verbos ser y estar y otros cinco verbos en el presente del indicativo.
Question
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (8)
Question
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha el pasaje y contesta las preguntas. Vas a escuchar el pasaje dos veces. Click here for audio. Se usan palabras del inglés en el español moderno?
Question
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Las hijas le ____________________ (pedir/preguntar) consejo (advice) a su madre.
Question
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Los niños ____________________ (contar/costar) su dinero para saber si tienen suficiente (enough) para comprar el regalo de cumpleaños de Ana.
Question
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. la nación el país la época la ciudad
Question
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. la cultura la costumbre la tradición el gobierno
Question
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). La mayoría de los días, la profesora ____________________ (perder/pedir) la paciencia con su clase.
Question
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha el pasaje y contesta las preguntas. Vas a escuchar el pasaje dos veces. Click here for audio. Toman palabras de otras lenguas los idiomas europeos?
Question
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. el habitante el siglo el pueblo el ciudadano
Question
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha el pasaje y contesta las preguntas. Vas a escuchar el pasaje dos veces. Click here for audio. Qué influencias tiene el español a diferencia de otros idiomas?
Question
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (7)
Question
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha el pasaje y contesta las preguntas. Vas a escuchar el pasaje dos veces. Click here for audio. Cuál es la influencia común del inglés y el español?
Question
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha el pasaje y contesta las preguntas. Vas a escuchar el pasaje dos veces. Click here for audio. Qué palabras del inglés provienen del español?
Question
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. la pintura el cuadro la siesta el arte
Question
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. la lengua el idioma la manera el lenguaje
Question
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. hartarse darse cuenta cansarse fastidiarse
Question
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. el guionista el dramaturgo el escritor el compañero
Question
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Las clases ____________________ (comenzar/cerrar) en agosto en Colorado, pero en otros estados no ____________________ (comenzar/cerrar) hasta septiembre.
Question
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (6)
Question
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (1)
Question
Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (3)
Question
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (6)
Question
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Los estudiantes ____________________ (pensar/pedir) estudiar mucho antes del examen.
Question
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (4)
Question
Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (5)
Question
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (2)
Question
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Luisa ____________________ (saber/traer) bailar muy bien salsa.
Question
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (3)
Question
Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (4)
Question
Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (1)
Question
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Rocío ____________________ (querer/poner) elegir un buen restaurante para salir a cenar con su novio.
Question
Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (6)
Question
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (7)
Question
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (5)
Question
Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (2)
Question
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Esas chicas son muy elegantes: siempre____________________ (vestir/preferir) muy bien.
Question
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). La directora siempre ____________________ (decir/caer) lo mismo al principio del año escolar.
Question
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). El profesor ____________________ (corregir/conducir) las tareas todas las semanas.
Question
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (8)
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Deck 1: Ayer Y Hoy
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Vocabulario. Elige la opción correcta. Vives en ____ o en una ciudad?

A) un pueblo
B) un balcón
C) una cabina telefónica
A
2
Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. La costumbre de la siesta proviene de la cultura árabe.
Falso
3
Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. En el campo de la arquitectura, hay muchos ejemplos de la presencia árabe en la Península Ibérica que pueden observarse en la actualidad (nowadays).
verdadero
4
Más vocabulario. Escribe el equivalente a los siguientes términos usando palabras de la lista. adoptar aterrar contribuir la costumbre desarrollar gastar el gobierno la lengua la mezcla el siglo transformar la tribu 100 años: ____________________
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Vocabulario. Elige la opción correcta. Muchos estudiantes no ____ sus teléfonos en clase.

A) desarrollan
B) apagan
C) adoptan
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6
Más vocabulario. Escribe el equivalente a los siguientes términos usando palabras de la lista. adoptar aterrar contribuir la costumbre desarrollar gastar el gobierno la lengua la mezcla el siglo transformar la tribu aportar: ____________________
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7
Vocabulario. Elige la opción correcta. Cristina es muy religiosa. Ella ____ todos los días.

A) aterra
B) influye
C) reza
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8
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha el pasaje e indica si cada oración es verdadera o falsa.  Vas a escuchar el pasaje dos veces.  Click here for audio. El español tiene influencias del árabe.
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9
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha el pasaje e indica si cada oración es verdadera o falsa.  Vas a escuchar el pasaje dos veces.  Click here for audio. La influencia americana en el español empieza en el siglo XX con el uso de Internet.
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10
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha el pasaje e indica si cada oración es verdadera o falsa.  Vas a escuchar el pasaje dos veces.  Click here for audio. La palabra "patio" es originaria del inglés.
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11
Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. La cultura celta está presente en las regiones norestes de España.
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12
Más vocabulario. Escribe el equivalente a los siguientes términos usando palabras de la lista. adoptar aterrar contribuir la costumbre desarrollar gastar el gobierno la lengua la mezcla el siglo transformar la tribu el idioma: ____________________
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13
Más vocabulario. Escribe el equivalente a los siguientes términos usando palabras de la lista. adoptar aterrar contribuir la costumbre desarrollar gastar el gobierno la lengua la mezcla el siglo transformar la tribu la tradición: ____________________
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14
Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. El concepto de la ciudad como centro de la cultura y del gobierno es una  contribución de la cultura visigoda.
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15
Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. El sistema feudal es una contribución de la cultura romana.
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16
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha el pasaje e indica si cada oración es verdadera o falsa.  Vas a escuchar el pasaje dos veces.  Click here for audio. El inglés no tiene influencias del latín.
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17
Vocabulario. Elige la opción correcta. Cuántos ____ hay en tu ciudad?

A) ruidos
B) habitantes
C) gobiernos
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18
Más vocabulario. Escribe el equivalente a los siguientes términos usando palabras de la lista. adoptar aterrar contribuir la costumbre desarrollar gastar el gobierno la lengua la mezcla el siglo transformar la tribu convertir: ____________________
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19
Vocabulario. Elige la opción correcta. Los hermanos de Felipe ____ mucho dinero los fines de semana.

A) gastan
B) evitan
C) patrullan
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20
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha el pasaje e indica si cada oración es verdadera o falsa.  Vas a escuchar el pasaje dos veces.  Click here for audio. Muchas palabras relacionadas con los deportes que se usan en español vienen del inglés.
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21
Adjetivos. Completa las oraciones con el adjetivo entre paréntesis en la posición correcta. Cambia los adjetivos cuando sea necesario.  
Modelo:      (rojo) La ____________ corbata ______________ está sobre la mesa.                    
La ____________ corbata ______roja_____ está sobre la mesa. (alemán) El ____________________ profesor ____________________ vive cerca de aquí.
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22
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Amanda ____________________ (asistir / preguntar)  a la Universidad de Córdoba este trimestre.
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23
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. (Yo) No ____________________ (obedecer / conocer) la música celta española.
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24
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Tú no ____________________ (ofrecer / entender) el problema.
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25
Adjetivos. Completa las oraciones con el adjetivo entre paréntesis en la posición correcta. Cambia los adjetivos cuando sea necesario.      
Modelo:      (rojo) La ____________ corbata ______________ está sobre la mesa.                              
La ____________ corbata ______roja_____ está sobre la mesa. (mucho) Hay ____________________ ciudades y pueblos ____________________ con influencia árabe.
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26
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. ____________________ (oír / conducir) ustedes la música?
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27
Adjetivos. Completa las oraciones con el adjetivo entre paréntesis en la posición correcta. Cambia los adjetivos cuando sea necesario.      
Modelo:      (rojo) La ____________ corbata ______________ está sobre la mesa.                              
La ____________ corbata ______roja_____ está sobre la mesa. (viejo) María Teresa es una ____________________ amiga ____________________. Tiene 25 años pero la conozco desde que tenía 5.
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28
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (5)
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29
Adjetivos. Completa las oraciones con el adjetivo entre paréntesis en la posición correcta. Cambia los adjetivos cuando sea necesario.      
Modelo:      (rojo) La ____________ corbata ______________ está sobre la mesa.                              
La ____________ corbata ______roja_____ está sobre la mesa. (antiguo) Federico colecciona ____________________  coches ____________________. ¡Valen mucho dinero!
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30
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (2)
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31
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (3)
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32
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. (Yo) Siempre ____________________ (hacer / poner) la tarea por la noche.
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33
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. A qué hora ____________________ (volver / encontrar) Cristina y Felipe?
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34
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Alberto y yo ____________________ (jugar / salir) de clases a las cuatro de la tarde.
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35
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Los Sánchez ____________________ (decir / ir) a Madrid todos los veranos.
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36
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. El profesor de español ____________________ (saber / corregir) los exámenes en poco tiempo.
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37
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (1)
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38
Adjetivos. Completa las oraciones con el adjetivo entre paréntesis en la posición correcta. Cambia los adjetivos cuando sea necesario.      
Modelo:      (rojo) La ____________ corbata ______________ está sobre la mesa.                              
La ____________ corbata ______roja_____ está sobre la mesa. (pobre) ¡____________________ hombre____________________! No tiene amigos ni familia.
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39
Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Martín, ____________________ (almorzar / preferir) [tú] visitar la plaza de Lavapiés o el Museo del Prado?
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40
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (4)
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41
Composición.  El próximo (next) semestre vas a estudiar en una universidad en Valencia, España. Escribe un correo electrónico (e-mail) a tu "familia" española para contarles cómo eres tú y cómo es tu rutina en los Estados Unidos. Incluye por lo menos (at least) tres adjetivos, los verbos ser y estar y otros cinco verbos en el presente del indicativo.
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42
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (8)
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43
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha el pasaje y contesta las preguntas. Vas a escuchar el pasaje dos veces. Click here for audio. Se usan palabras del inglés en el español moderno?
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44
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Las hijas le ____________________ (pedir/preguntar) consejo (advice) a su madre.
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45
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Los niños ____________________ (contar/costar) su dinero para saber si tienen suficiente (enough) para comprar el regalo de cumpleaños de Ana.
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46
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. la nación el país la época la ciudad
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47
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. la cultura la costumbre la tradición el gobierno
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48
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). La mayoría de los días, la profesora ____________________ (perder/pedir) la paciencia con su clase.
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49
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha el pasaje y contesta las preguntas. Vas a escuchar el pasaje dos veces. Click here for audio. Toman palabras de otras lenguas los idiomas europeos?
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50
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. el habitante el siglo el pueblo el ciudadano
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51
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha el pasaje y contesta las preguntas. Vas a escuchar el pasaje dos veces. Click here for audio. Qué influencias tiene el español a diferencia de otros idiomas?
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52
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (7)
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53
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha el pasaje y contesta las preguntas. Vas a escuchar el pasaje dos veces. Click here for audio. Cuál es la influencia común del inglés y el español?
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54
Comprensión oral.  Vas a escuchar un pasaje sobre la influencia de unas lenguas sobre otras. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha el pasaje y contesta las preguntas. Vas a escuchar el pasaje dos veces. Click here for audio. Qué palabras del inglés provienen del español?
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55
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. la pintura el cuadro la siesta el arte
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56
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. la lengua el idioma la manera el lenguaje
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57
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. hartarse darse cuenta cansarse fastidiarse
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58
Vocabulario. Escoge la palabra que no corresponda al grupo. el guionista el dramaturgo el escritor el compañero
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59
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Las clases ____________________ (comenzar/cerrar) en agosto en Colorado, pero en otros estados no ____________________ (comenzar/cerrar) hasta septiembre.
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60
Los verbos ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas del presente del indicativo de ser o estar.  Hoy (1) ______________ el primero de septiembre, el primer día de clases.(2) ______________ las nueve de la mañana y (yo) (3) ______________ desayunando. Mi clase de geografía empieza en veinte minutos pero no hay problema porque la universidad   (4) ______________ cerca de mi casa. (5)  ______________ muy contento porque voy a ver a mis amigos nuevamente (again) después de las vacaciones de verano. Pepe y Nacho         (6) ______________  en la biblioteca ahora. Mi amiga Sofía no va a clases hoy porque       (7) ______________ un poco enferma. Por suerte (Fortunately), ¡ella (8) ______________ muy lista! (6)
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61
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (1)
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62
Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (3)
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63
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (6)
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64
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Los estudiantes ____________________ (pensar/pedir) estudiar mucho antes del examen.
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65
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (4)
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66
Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (5)
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67
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (2)
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68
El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Luisa ____________________ (saber/traer) bailar muy bien salsa.
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69
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (3)
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70
Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (4)
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Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (1)
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El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Rocío ____________________ (querer/poner) elegir un buen restaurante para salir a cenar con su novio.
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73
Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (6)
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74
Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (7)
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Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (5)
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Ser y estar. Completa el párrafo con las formas correctas de ser o estar en el presente del indicativo. Mi padre (1) _______ arquitecto, y ahora (2) ________ trabajando en Alicante, España. Mi madre (3) ________ diseñadora de interiores y este otoño (4) ________ en Zaragoza, participando en una feria internacional. (5) __________ muy orgulloso de mis padres. Ellos (6) __________ muy trabajadores. Mis dos hermanos (7) ___________ estudiantes. (8) Ellos __________ estudiando en la Universidad de Madrid. Raúl (9) _________ en la Facultad de Derecho y Joaquín (10) ___________ en la Facultad de Filosofía y Letras. Los dos (11) ___________ contentos en la universidad. (12) ______ posible que los dos continúen estudiando y hagan una maestría en el extranjero. Yo quiero (13) __________ escritor, y sé que mi vida no va a (14) ________ fácil. Sin embargo (however), espero llegar a (15) ___________ famoso. (2)
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El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). Esas chicas son muy elegantes: siempre____________________ (vestir/preferir) muy bien.
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El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). La directora siempre ____________________ (decir/caer) lo mismo al principio del año escolar.
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El presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos). El profesor ____________________ (corregir/conducir) las tareas todas las semanas.
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Sustantivos y adjetivos. Usa los adjetivos para completar las siguientes oraciones. Asegúrate que el adjetivo concuerda en género y número con los sustantivos. Usa cada adjetivo una sola vez doméstico europeo original grande importante único lento primero bueno interesante 1. A Ana no le gustan los animales ____________________. 2. El Museo del Prado es uno de los museos más ____________________ del mundo. 3. Las películas _____________ son muy 4. ________________. 5. Ellas son _____________ amigas desde la secundaria. 6. Montserrat Caballé es una _________ cantante de ópera catalana. 7. Ella es la _________  de sus hermanas que toca el violín. 8. Roberto es el ______________ profesor que enseña esa materia. (8)
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